Η εικαστική θεραπεία μπορεί να είναι ιδιαίτερα χρήσιμη σε περιόδους άγχους ενός παιδιού, όπως γονικός χωρισμός, απώλεια γονέα ή σοβαρή ασθένεια, πριν/μετά την εισαγωγή σε νοσοκομείο. Εάν προβλέπετε μια τέτοια δύσκολη οικογενειακή κατάσταση, μπορεί να είναι χρήσιμο για το παιδί να έρθει από νωρίς σε επαφή με τον θεραπευτή για να αναπτύξει σχέση εμπιστοσύνης, απαραίτητη για τη θεραπευτική διαδικασία.

Πιο συγκεκριμένα, οι γονείς πρέπει να ζητήσουν τη βοήθεια ενός εικαστικού θεραπευτή, εάν τα παιδιά τους παρουσιάζουν τα ακόλουθα σημάδια:

1. Ισχυρά και επίμονα συναισθήματα, όπως παρατεταμένο κλάμα

2. Επιθέσεις πανικού

3. Συχνές εκρήξεις θυμού και κάθε είδους βία

4. Συναισθηματική και/ή αναπτυξιακή παλινδρόμηση

5. Κοινωνική απόσυρση

6. Εκλεκτική αλαλία

Είναι πολύ δύσκολο να απαντηθεί αυτή η ερώτηση, επειδή όλα τα παιδιά έχουν διαφορετικές ανάγκες. Ωστόσο, απαιτούνται τουλάχιστον 8-10 συνεδρίες για να αισθανθούν άνετα και να αρχίσουν να εμπιστεύονται τον θεραπευτή. Η τέχνη έχει τη δύναμη να παρέχει άμεση ανακούφιση σε άτομα όλων των ηλικιών, αλλά χρειάζεται ένας ελάχιστος αριθμός συνεδριών για την βελτίωση της συμπεριφορά ενός παιδιού.

Εξαρτάται από την ηλικία και τις ανάγκες του παιδιού. Καθώς το παιδί μεγαλώνει, περίπου 6-7 ετών, η παρουσία του γονέα δεν είναι απαραίτητη, εκτός εάν υπάρχουν οικογενειακά ζητήματα που πρέπει να συζητηθούν. Ωστόσο, μπορεί να ζητηθεί από τους γονείς να είναι παρόντες κατά τη διάρκεια της πρώτης συνεδρίας για μια καλύτερη αξιολόγηση της κατάστασης και του παιδιού.

Σε κάθε περίπτωση όταν δουλεύω με παιδιά είμαι σε διαρκή επικοινωνία με τους γονείς στους οποίους δίνω το προσωποποιημένο πλάνο θεραπείας και μια αναφορά προόδου στο τέλος κάθε κύκλου. Σε ειδικές περιπτώσεις συνεργάζομαι και με τον παιδίατρο του παιδιού για καλύτερο συντονισμό της θεραπείας.

Είναι καλύτερο να αποφεύγονται οι συζήτησεις των συνεδριών κατά τη διάρκεια της θεραπευτικής περιόδου. Αυτό μπορεί να προκαλέσει ένταση και άγχος, ακόμη και παρεξηγήσεις λόγω της απουσίας του θεραπευτή. Ο θεραπευτής είναι αυτός που καθοδηγεί τη συνεδρία και διατηρεί τη συναισθηματική ισορροπία (όρια χώρου και χρόνου, προβληματισμός, επίγνωση των ζητημάτων μεταβίβασης και αντεπιβίβασης).

Ως θεραπεύτρια καταγράφω τις συνεδρίες στις σημειώσεις μου (κατά προτίμηση με φωτογραφίες από τις ζωγραφιές) για την καλύτερη κατανόηση της θεραπευτικής διαδικασίας και την καταγραφή της προόδου που έχει σημειωθεί. Οι γονείς μπορούν να ζητήσουν προφορική ενημέρωση όποτε το επιθυμούν και μια γραπτή έκθεση παρατηρήσεων στο τέλος κάθε κύκλου θεραπείας.